28 Abr Control orientado: Factores de progresión para su enseñanza. Video 9
En el artículo de hoy hablaremos sobre los factores de progresión en la enseñanza del control orientado. Seguimos con las acciones técnicas para la mejora individual. De nuevo serán los jugadores de la Escuela de Fútbol AFA Angola quiénes realicen todas las acciones técnicas del vídeo. Recordaros que todos los ejercicios forman parte de la metodología BCNwinMethod,
Como siempre ponemos el enlace a toda la información teórica de estos artículos.
Factores de progresión para la enseñanza del Control Orientado
Control
Acción técnica que consiste en hacerse con el dominio del balón y dejarlo en disposición de
ser jugado mediante 1 o 2 toques.
Tipos de control
● Clásico: Carecen de sentido de la orientación del juego, después se realiza otra
jugada.
● Parada: Control que inmoviliza totalmente un balón raso o alto. Generalmente se
realiza con la planta del pie.
● Semiparada: Control que no inmoviliza totalmente el balón y que se realiza ante
balones rasos o rebotados en el suelo.
● Amortiguamiento: Acción que consiste en disminuir la velocidad del balón. Se realiza
ante balones aéreos.
● Controles orientados: El control del balón y la orientación del mismo se realiza en un
solo contacto, saliendo el jugador en la misma dirección hacia la que orientó el balón
para encadenar la siguiente acción. Aporta velocidad al juego, requeriendo una gran
precisión técnica para su realización.
Superficies de contacto
Planta del pie, interior del pie, empeine, exterior del pie, muslo, pecho, cabeza.
Ejercicios de control orientado para alevines
Estructura de triángulo y de rombo
Los jugadores reciben el balón y lo orientan hacia la parte exterior del cono que hace las funciones de oposición.
Perfilarse para recibir la pelota
En el vídeo vemos 2 triángulos y una posición central. Siempre con los controles orientados buscaremos a la posición central para que busque el triángulo contrario del que recibe el balón.
Movimientos de evolución
El primer ejercicio se inicia con el portero buscando perfil izquierdo (Lateral-interior-Exterior). El último jugador de este triángulo cambua la orientación del juego para buscar el triángulo opuesto (lateral-interior-exterior). Buscaremos la profundidad para centro y finalización.
En el segundo utilizaremos medio campo y trabajaremos entradas por ambos costados con finalización. Hay que recordar que siempre el objetivo prioritario es el control orientado y hacer mucho hincapie en como que remos que el jugador se perfile para salir en la dirección deseada.
Ejercicios de control orientado para juveniles
Estructura en forma de rombo
Los ejercicios serían parecidos a los que hemos visto con la categoría alevín. Incorporamos la oposición pasiva (jugador real) para añadir dificultad al control orientado.
Otra variante que introducimos es un jugador por dentro con la misma estructura. En este caso pasamos a realizar una posesión de balón con oposición pasiva. El objetivo son los controles orientados y la utilización del jugador del centro para dar salida al balón.
Además con este ejercicio podemos trabajar desmarques de apoyo/ruptura y paredes.
Una vez más vemos todas estas actividades de formación primero en alevines y luego en juveniles y cadetes. Como en el anterior artículo, creemos que la ejecución de las acciones técnicas son muy similares en todas las categorías. Lo que debe ser diferente es la velocidad con la que se realizan todas estas acciones de técnica individual.
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Autor: Webneet | Artículos de Webneet | |
Luis Monge
Publicado en 17:25h, 28 abrilExcelente
Alejandro Suarez
Publicado en 01:13h, 29 abrilExcelente muy claro y práctico saludos !!!!
Carlos donado
Publicado en 19:14h, 02 mayoBueno