Encuentros, conferencias y referentes que inspiran
El fútbol es mucho más que un deporte. También puede convertirse en una herramienta para educar, transmitir valores y ayudar a los jóvenes a comprender que el éxito deportivo adquiere un significado mayor cuando se pone al servicio de los demás.
A lo largo de nuestro trabajo en la Academia de Fútbol de Angola, tuvimos la oportunidad de acercar a nuestros jugadores a diferentes personalidades vinculadas al mundo del deporte que, además de destacar por su trayectoria profesional, representaban valores relacionados con la solidaridad, el respeto, la superación, la igualdad y el compromiso con la sociedad.
El crecimiento y la proyección internacional alcanzados por la AFA fueron generando el interés de diferentes personalidades del mundo del deporte. Algunas de ellas visitaron nuestras instalaciones, participaron en actividades con nuestros jugadores y compartieron experiencias que iban mucho más allá de los aspectos estrictamente deportivos.
Estas experiencias permitieron a nuestros futbolistas conocer diferentes formas de entender el deporte y, especialmente, descubrir que detrás de un deportista de éxito existe también una persona con responsabilidades hacia los demás.
El objetivo
El objetivo de este proyecto fue utilizar la experiencia y el ejemplo de diferentes referentes del deporte como herramienta educativa, acercando a nuestros jugadores modelos de comportamiento positivos dentro y fuera del terreno de juego.
No se trataba únicamente de conocer a deportistas famosos. Se trataba de escuchar sus experiencias, conocer sus dificultades, comprender sus decisiones y reflexionar sobre la responsabilidad que tiene un deportista cuando alcanza una posición de reconocimiento social.
1.- Conocer y transmitir los valores olímpicos
Excelencia · Amistad · Respeto
Una de las actividades desarrolladas estuvo relacionada con los valores olímpicos.
Para esta iniciativa contamos con deportistas que habían representado a Angola en diferentes disciplinas y que compartieron sus experiencias con nuestros futbolistas:
- Fabrice Alcebiades “Akwa” – Fútbol
- Joaquim Gomes “Kikas” – Baloncesto
- Maria Rosa de Almeida – Balonmano
- Nadia Cruz – Natación
La actividad permitió mostrar a nuestros jugadores que los valores del deporte son comunes a diferentes disciplinas. La excelencia representa la búsqueda permanente de la mejora y el esfuerzo por alcanzar el máximo nivel posible.
La amistad nos recuerda que el deporte crea vínculos entre personas, equipos y culturas. Y el respeto constituye una de las bases fundamentales de cualquier actividad deportiva y de la convivencia. Estos valores fueron utilizados como punto de partida para reflexionar con nuestros jugadores sobre la importancia de competir, mejorar, convivir y respetar a los demás.
Valores Olímpicos. Foto 1
2.- Lilian Thuram
El deporte como herramienta contra el racismo
La presencia de Lilian Thuram en la AFA representó una oportunidad especialmente importante para trabajar con nuestros jugadores sobre el racismo y la discriminación. Thuram, campeón del mundo con Francia en 1998, desarrolló posteriormente una importante labor educativa a través de su fundación, la Fondation Lilian Thuram – Éducation contre le racisme.
Su planteamiento parte de una idea fundamental: el racismo no es algo con lo que las personas nacen, sino una construcción social que puede y debe ser cuestionada mediante la educación.
En la AFA, su presencia permitió trasladar este mensaje directamente a nuestros futbolistas. Pero el encuentro no se limitó a una conferencia. Thuram también compartió momentos con los jugadores en el terreno de juego, generando un espacio cercano de diálogo y convivencia.
Para nosotros, esta experiencia tenía un valor especial porque el fútbol constituye uno de los espacios donde personas procedentes de diferentes países, culturas y contextos pueden compartir un mismo lenguaje.
El mensaje era claro:
El fútbol puede unir aquello que las diferencias sociales, culturales o raciales intentan separar.
3.- Frédéric Kanouté
El deporte al servicio de la infancia
Otro de los encuentros significativos fue la visita de Frédéric Kanouté. Su trayectoria constituye un ejemplo de cómo un deportista puede utilizar su reconocimiento y sus recursos para contribuir a mejorar las condiciones de vida de niños y jóvenes.
A través de la Fundación Kanouté, desarrolló iniciativas vinculadas especialmente a la infancia y a la educación en Malí. Uno de sus proyectos más significativos fue Sakina, la Ciudad de los Niños, situada en Bamako, destinada a acoger a niños huérfanos y proporcionarles protección, salud y educación.
La iniciativa Champions for Africa, impulsada junto con UNICEF, permitió además movilizar recursos para proyectos de escolarización infantil en Malí y para el desarrollo de la Ciudad de los Niños. Su presencia en la AFA permitió a nuestros jugadores conocer una realidad diferente a la del terreno de juego.
Kanouté representaba un mensaje especialmente importante:
El éxito de un futbolista también puede medirse por aquello que es capaz de hacer por los demás.
4.- Referentes africanos
Futbolistas que también son ejemplos de vida
Además de las conferencias y encuentros presenciales, desarrollamos una segunda línea de trabajo. Consistía en presentar a nuestros jugadores ejemplos de futbolistas africanos que habían alcanzado el éxito profesional y que, al mismo tiempo, habían mantenido un fuerte compromiso con sus comunidades.
La intención era mostrar que llegar al fútbol profesional no debía significar olvidar los orígenes. Al contrario:
El éxito puede convertirse en una oportunidad para ayudar a los demás.
Para ello seleccionamos diferentes referentes.
5.- Sadio Mané
Éxito, humildad y compromiso con su comunidad
Sadio Mané fue presentado como un ejemplo de futbolista que, a pesar de alcanzar el máximo nivel internacional, mantuvo una fuerte conexión con su lugar de origen. Su historia personal, marcada por dificultades económicas durante su infancia, fue utilizada para generar una reflexión entre nuestros jugadores sobre la importancia de no olvidar los propios orígenes.
Mané ha impulsado proyectos en Bambali, su localidad natal, entre ellos una escuela y un hospital, además de otras ayudas destinadas a la comunidad. Por eso, más que transmitir a los jugadores cuánto dinero puede ganar un futbolista, queríamos plantear una pregunta diferente:
¿Qué podemos hacer por los demás cuando conseguimos alcanzar nuestros objetivos?
Este era el verdadero sentido educativo de utilizar su ejemplo.
6.- Samuel Eto’o
El éxito como responsabilidad
Samuel Eto’o constituye otro referente especialmente cercano a nuestros jugadores por su origen africano y por su extraordinaria trayectoria internacional. A través de su fundación se han desarrollado iniciativas relacionadas con la educación, la salud, el deporte y el desarrollo social de niños y jóvenes desfavorecidos.
Su trayectoria permitía trasladar a nuestros jugadores un mensaje sencillo:
Alcanzar el éxito profesional no significa únicamente conseguir reconocimiento personal; también puede significar adquirir la capacidad de generar oportunidades para otros.
7.- Didier Drogba
El fútbol como compromiso social
Didier Drogba constituye otro ejemplo de cómo una figura internacional del fútbol puede utilizar su reconocimiento para desarrollar iniciativas sociales. La Didier Drogba Foundation, creada en 2007, ha desarrollado proyectos relacionados con la salud, la infancia y la ayuda a colectivos vulnerables.
Entre sus actuaciones se encuentran el apoyo a orfanatos y la construcción de infraestructuras sanitarias.
Entre sus proyectos destaca el Centro de Salud Laurent Pokou, en Attécoubé, Abiyán, orientado especialmente a la atención de mujeres y niños.
También está documentado el caso de Nobel Yao, un niño con leucemia cuyo traslado para recibir tratamiento en Ginebra fue financiado por la fundación.
El ejemplo de Drogba permitía transmitir a nuestros jugadores que:
La solidaridad también forma parte de la identidad de un deportista.
Conclusión
Formar futbolistas, formar personas
El Proyecto 22 refleja una idea que consideramos fundamental dentro de nuestra filosofía de formación:
Formar futbolistas no significa únicamente enseñar a jugar al fútbol. También significa formar personas capaces de convivir, respetar, superar dificultades, valorar el esfuerzo y comprender que el deporte puede convertirse en una herramienta para mejorar la sociedad.
Las visitas de grandes deportistas, las conferencias, los encuentros con diferentes referentes y el conocimiento de historias de futbolistas africanos que utilizan su éxito para ayudar a los demás permitieron ampliar la formación de nuestros jugadores más allá del terreno de juego.
De esta manera, la AFA buscó transmitir una idea sencilla pero profunda:
El objetivo no es solamente formar buenos futbolistas. El objetivo es formar buenas personas a través del fútbol.
Toni Cortes
Director Técnico de BCNwinMethod
