Esta segunda atividade formativa dá continuidade ao processo de aprendizagem iniciado no primeiro trabalho, aprofundando a integração da técnica individual com a técnica coletiva em situações reais de jogo.
Na etapa de aprendizagem (10–12 anos), o futebolista começa a compreender que a condução e o drible não são ações isoladas, mas sim ferramentas que permitem criar relações de jogo, gerar linhas de passe e facilitar ações combinativas como a tabela (parede) ou o jogo entre três jogadores.
Todo o trabalho apresentado nesta atividade está estruturado a partir do princípio da progressão, elemento essencial da metodologia BCNwinMethod, que permite facilitar a aprendizagem, respeitar o ritmo evolutivo do jogador e garantir uma correta assimilação dos conteúdos.
As tarefas evoluem do simples para o complexo, do analítico para o integrado e de contextos sem oposição para situações com maior exigência perceptiva e decisional.
O vídeo que acompanha este artigo apresenta exercícios progressivos nos quais o jogador aprende a conduzir, orientar o corpo, passar, desmarcar-se e voltar a participar, mantendo sempre o protagonismo do futebolista e a continuidade do jogo.
Objetivo geral
Desenvolver a técnica individual e coletiva do futebolista, favorecendo a compreensão das relações ofensivas básicas através do passe, do controlo orientado, da tabela (parede) e das ações combinativas entre três jogadores, aplicando o princípio da progressão como base do processo de ensino-aprendizagem.
Objetivos específicos
- Técnica individual: condução e drible
- Técnica coletiva: controlo e passe
- Princípio ofensivo: tabela (parede)
- Ações combinativas entre três jogadores
- Criação de linhas de passe e melhoria do perfil corporal
- Aplicação de tarefas com progressão metodológica para facilitar a aprendizagem
PARTE TEÓRICA
Conceitos fundamentais
Princípio da progressão
O princípio da progressão consiste em organizar o processo de aprendizagem de forma gradual, aumentando progressivamente a complexidade das tarefas de acordo com a idade e o nível do futebolista.
Na etapa dos 10–12 anos, a progressão permite:
- Consolidar corretamente os gestos técnicos
- Aumentar a confiança do jogador
- Melhorar a compreensão do jogo
- Evitar bloqueios ou aprendizagens incorretas
Na metodologia BCNwinMethod, a progressão aplica-se:
- De sem oposição para oposição progressiva
- De ações individuais para ações combinativas
- De estruturas simples para estruturas mais complexas
Condução
A condução é a ação técnica através da qual o jogador avança com a bola controlada, adaptando a velocidade, a direção e a superfície de contacto à situação de jogo.
Nesta atividade, a condução é utilizada como ponto de partida para ativar a progressão do exercício, ligando-se ao passe, ao controlo orientado ou à tabela.
Drible
O drible é a ação técnica que permite ultrapassar um adversário direto através de mudanças de ritmo, direção ou fintas.
É inicialmente trabalhado sem oposição, facilitando a correta execução técnica, e posteriormente integrado em ações combinativas mais complexas.
Controlo orientado
O controlo orientado permite ao jogador receber a bola e direcioná-la para o espaço mais favorável, ganhando tempo para a ação seguinte.
É um elemento fundamental para dar continuidade ao jogo dentro de tarefas progressivas.
Passe
O passe é a ação técnica coletiva que permite relacionar-se com um colega, garantir a continuidade do jogo e facilitar a progressão ofensiva.
Deve ser executado com intenção, precisão e correta orientação corporal.
Tabela / Parede (princípio ofensivo)
A tabela é um princípio ofensivo de cooperação entre dois jogadores, no qual um passa a bola e se desmarca imediatamente para recebê-la de volta.
Na etapa de aprendizagem, é introduzida de forma progressiva, começando em contextos simples e evoluindo para situações mais dinâmicas.
Ações combinativas
As ações combinativas são sequências coordenadas de passes e movimentos entre dois ou mais jogadores com um objetivo comum.
O trabalho entre três jogadores permite aplicar o princípio da progressão, aumentando a complexidade sem perder clareza nem fluidez.
PARTE PRÁTICA
Análise do vídeo – Exercícios desenvolvidos (com progressão)
- Drible sem oposição + tabela
Situações em que o jogador realiza um drible sem oposição, seguido de uma tabela simples com um colega.
Progressão aplicada:
Da ação individual para a cooperação básica.
- Combinações em tabela
Exercícios específicos de passe, desmarque e devolução, realizados de forma contínua e fluida.
Progressão aplicada:
Aumento do ritmo e da coordenação entre os jogadores.
- Condução, perfil corporal e controlo orientado
O jogador conduz a bola, ajusta o perfil corporal e executa um controlo orientado para dar continuidade à ação.
Progressão aplicada:
Maior exigência perceptiva e qualidade do primeiro contacto com a bola.
- Condução e desmarque para criar linha de passe (ambos os perfis)
Após a condução e o passe, o jogador realiza um desmarque, criando novas linhas de passe pelos dois perfis.
Progressão aplicada:
Introdução do jogo sem bola e desenvolvimento da lateralidade.
- Ações combinadas entre três jogadores com tabela
Sequências completas que integram:
- Condução
- Passe
- Desmarque
- Tabela
Progressão aplicada:
Máxima integração da técnica individual e coletiva num contexto dinâmico.
Conclusão
A aplicação do princípio da progressão é fundamental para facilitar a aprendizagem na etapa dos 10–12 anos.
Através de exercícios bem estruturados e progressivos, o futebolista desenvolve confiança, compreensão do jogo e qualidade técnica.
Esta segunda atividade formativa reforça a essência da metodologia BCNwinMethod:
aprender o jogo passo a passo, respeitando o processo evolutivo do jogador e conectando permanentemente a técnica com a realidade do jogo.
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